Abbiamo presentato un’interrogazione per chiedere alla Giunta di garantire un sistema di sostegno scolastico realmente inclusivo per gli studenti e le studentesse con disabilità e neurodivergenze. Le associazioni delle famiglie denunciano una possibile riduzione delle ore di assistenza dal prossimo anno scolastico e criteri provinciali più restrittivi rispetto a quelli nazionali. Chiediamo di conoscere l'entità della carenza di personale, le differenze tra gli standard provinciali e quelli nazionali e se la Provincia intenda rivedere i criteri per assicurare pari diritti e un'effettiva inclusione scolastica.