Abbiamo appreso, come voi, dalla stampa che a seguito del pasticcio "classi separate” alla Scuola Goethe, è in fase di costituzione un gruppo di lavoro, che si impegnerà ad esaminare i modelli didattico organizzativi di Valle D'Aosta, Friuli-Venezia Giulia, Belgio, Germania e Austria.
Non vi è traccia invece di un'ipotesi di studio del modello catalano, più inclusivo e che dispone di una Segreteria di Politica linguistica che si occupa della politica linguistica di tutti i cittadini e le cittadine della Catalunya, non solo di quelli appartenenti ad un solo gruppo linguistico. Per questo motivo abbiamo interrogato gli Assessori competenti alla Scuola, come segue:

1. Il gruppo di lavoro è esclusivamente interno alla SVP o si immagina di poterlo costituire trasversalmente all'interno del Consiglio Provinciale?
2. Si è valutato di poter studiare anche il modello catalano, più inclusivo?